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182022-07三个国家、四所大学的专家共上一堂国际传播课
2022-07-18课程结束之后，金思睿仍旧对那堂在工学部主教多功能教室上的一幕印象深刻。 所有的学生都盯着教室正中央的屏幕，听讲台上的同学分享关于不同媒体报道香港回归25周年的异同。他们以不同国际媒体在图片上的选择作为切入点，分析其新闻图片选择的用意与...阅读 -
042022-0760部“武大建筑”专题片：搭建技术课程与思政之间的桥梁
2022-07-04如果要给梅操拍一部电影的话， 你会拍什么故事？ 那是有风和树叶相伴的故事， 梅操她就在那儿， 寂寞着，寂寞着。 我会拍一个等待的故事， 等待故事的开始， 等待大幕缓缓拉开。 我会拍一个追光的故...阅读 -
292022-06教材建设研讨会：资深编辑翟江虹与教师深入交流
2022-06-29为推动一流本科专业建设，全面提升教材建设的质量，武汉大学新闻与传播学院举行专题研讨活动。6月22日下午，“教与学的革命”珞珈论坛新闻与传播学院分论坛——教材建设研讨会在新闻传播学国家级实验教学示范中心融媒体实验室举行。本次研讨会邀请的主讲嘉...阅读 -
232021-06第十九届新闻与传播学院研究生会部门中期述职总结大会暨未来学院开营仪式顺利举办
2021-06-232021年6月22日下午，我院第十九届研究生会中期述职大会暨未来学院开营仪式在学院309会议室以及腾讯会议平台顺利举行党委副书记张琦、团委副书记杨頔、研究生兼职辅导员蒋晓婧、研究生兼职辅导员杨泽、第十九届研究生会骨干成员、新闻与传播学院研代...阅读 -
212022-06【“教与学的革命”珞珈论坛新闻与传播学院分论坛】丨学院召开2021级本科生分专业指导会
2022-06-216月20日下午，“教与学的革命”珞珈论坛新闻与传播学院分论坛2021级本科生分专业指导会在学院三楼报告厅举行。分管学院本科教学工作的副院长洪杰文老师，新闻学系林婕老师，广播电视系纪莉老师、刘吉桦老师、欧阳敏老师、陈铭老师，广告学系廖秉宜老师...阅读 -
212022-06【“教与学的革命”珞珈论坛新闻与传播学院分论坛】学院召开“教与学的革命”珞珈论坛暨本科毕业生代表座谈会
2022-06-216月17日下午，学院在229会议室召开了“教与学的革命”珞珈论坛暨2022届本科毕业生代表座谈会。学院党委副书记王怀民、教学副院长洪杰文，各系教学主任林婕、王朝阳、廖秉宜、刘吉桦，实验教学中心赫爽及本科生工作办公室刘思维、杨力参加会议，同2...阅读 -
212022-06新传学子，两首原创音乐叙说珞珈生活
2022-06-21“你看那天空，你看那笑脸，你看那蔷薇在风中摇晃着，这灿烂的年华是你我扬帆奔赴梦想的时刻。你听那欢呼，你听那歌唱，九一二操场不打烊。这里有我们幸福的迷惘，珞珈山下的时光。” 6月17日，新闻与传播学院毕业仪式上，202...阅读 -
182022-06忆别江湖路远，再逢珞珈少年——新闻与传播学院2022届毕业生毕业仪式隆重举行
2022-06-18仲夏时节，晨光明媚。6月17日，武汉大学新闻与传播学院2022届毕业生毕业仪式在学院隆重举行，学院党委书记李玉龙、院长强月新教授等学院领导出席仪式，各系导师代表及毕业班班导师代表莅临现场，仪式由2022届博士毕业生刘瑀钒主持。 ...阅读 -
182022-06青春不散场，永是珞珈人——强月新院长在武汉大学新闻与传播学院2022届毕业生毕业仪式上的致辞
2022-06-18尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 大家上午好！ 珞珈初夏，阳光灿烂，樱花尽头，热情似火。今天，我们相聚在这里，隆重举行武汉大学新闻与传播学院2022届毕业生毕业仪式。在此，我谨代表新闻与传播学院，向今年毕业的359位同学，包括在场...阅读 -
132022-06“喜迎党的二十大”——新闻与传播学院退休老同志座谈会纪实
2022-06-13根据校离退休工作处《关于组织开展“喜迎二十大”专题座谈会的通知》的要求，2022年6月10日上午，新闻与传播学院退休老协和退休支部联合组织召开了主题为——“喜迎二十大，听党话、跟党走、为党和国家事业发展贡献智慧和力量专题座谈会。” ...阅读 -
132022-06传播学专业获批“国家级一流本科专业建设点”
2022-06-13近日，教育部办公厅发布了《关于公布2021年度国家级和省级一流本科专业建设点名单的通知》，我院传播学专业入选2021年度国家级一流本科专业建设。至此，我院共有3个专业（新闻学、广告学、传播学）获批国家级一流本科专业建设点，3个专业（广告学、...阅读 -
022022-06武汉纺织大学传媒学院专家来访
2022-06-02小满时节，学院门口的荷花玉兰盛放。6月1日下午，武汉纺织大学传媒学院党委书记曾令玉和院长望海军一行到访学院。学院党委书记李玉龙、院长强月新教授和副院长洪杰文教授参加会谈。在一个多小时的会谈中，双方就学科建设、人才培养、科学研究、教师考核等问...阅读 -
