单波：一卷在手 宁静致远

编者按：2010年，我院副院长、博士生导师单波教授被授予“武汉大学师德标兵”荣誉称号。今年10月，武汉大学新闻网又在“珞珈人物”专栏中专题报道了单波教授的事迹，形象地展现出单波为人、为学、为师的高尚品质。

“单波君是仁厚君子，谦逊好学，敬业乐群，勤勉踏实，潜沉学术，不慕声华，不杂俗染。” 这是国学院院长郭齐勇教授对新闻与传播学院教授单波的评价，形象地勾勒出单波热爱读书和思考，视学术为做人的品性和风骨。

“读书是人类的一种交流方式，它让我们通过文字或符号去认识、结交那些文化星空的‘在者’，一旦有所触动，我们便会与思想共舞。”作为一名教师，单波常鼓励学生多读书，读好书，他将读书视为人生享受和智慧习得的重要方式。

然而，大量的阅读和专业的艰深，使一些学生表现出焦虑，出现学习障碍，他们不断询问：“我该如何读书？”

“这一问题就像‘我该如何做人’的问题一样，应该先向自己提出。读书就是要用一己之生命去观察和体验世界，我更希望你们信赖科学，信赖自己，鼓起追求真理的勇气。”在《致读书会的同学》一文中，单波以自己的切身体会回答“我该如何读书”这一问题。

2006年，单波在新闻与传播学院开创了第一个“读书会”。“无论多忙，单老师都会坚持为学生开办每周一次的读书会。”他的博士生刘学说，“有一次单老师生病了，我们以为他不会来了，岂料他仍准时出现。我们有什么理由偷懒呢？”读书会以探讨中西新闻传播比较、跨文化传播理论与实践为主要内容，成为师生智慧对话、自由交流的学术品牌。“很开心学生们能如约而至，一起享受读书的乐趣。”单波自豪地说。

“单老师‘同情地理解，理性地批导’这句话一直深深地印在我的脑海，他教导我做学问要结合社会历史环境，同时要保持距离，以便在理性的基础上客观分析。”单波的学生、新闻与传播学院副教授肖珺坦言“很盼望但又很害怕和单老师一起吃饭聊天”。因为每次见面，单波的第一句话总是，“你最近读了什么书呢？”

“单老师严格遵守学术规范，不挂名，不制造学术泡沫，这股清新的学风一直熏陶着我恪守学术道德。”单波的学生、现《人民日报》总编室团总支副书记李仕权感慨。

单波对博士生考核特别严格，但在他的考核中，不仅要看学生的学科背景和入学考试成绩，而且必须要有海外文献的研究综述。“跟着单老师是一种挑战，但更多地还是被他严谨的学术态度所吸引。”单波的博士生何清新的一席话耐人寻味。

“温润如玉，谦谦君子。”这是新闻与传播学院2011级博士生唐佳梅对单波的第一印象，“这一印象吸引着我放弃报考清华，最终来到武大。现实证明，我的选择是对的。”