一场视听的饕餮盛宴——记新闻与传播学院青年教师讲课竞赛

通讯员 江雅冰

“青年教师讲课竞赛是我院今年下发的‘一号文件’。”5月6日下午，新闻与传播学院2010年青年教师教学竞赛在学院报告厅举行。比赛开始前，新闻与传播学院副院长强月新强调了此次比赛的重要性，“比赛能有效地加强各系老师之间的交流学习，促进他们共同进步。” 

教务部副部长赵菊珊，校教学督导娄延常教授、乔惟德教授，学院党委书记许汉生，院长石义彬教授，副院长单波教授、强月新教授，院教学督导樊凡教授、李卓钧教授，新闻系主任夏琼教授、广电系主任刘建明副教授、广告系主任姚曦教授都莅临比赛现场担任评委。

据介绍，此次参赛教师的平均年龄在40岁以下，有些还是刚留校的“新手”。“虽然做了很长时间的准备，但还是有点忐忑。”即将上场的周煜老师既紧张又兴奋。他讲的是《机位与轴线》这门课，涉及电视摄像与编辑制作方面的教学内容。他巧妙地从巴西电视台直播的一场足球赛视频切入主题，吸引了众多听众的“眼球”。为了让大家更好地了解拍摄这段视频需要多少机器，他将镜头分解的同时配合板书画图，让专业知识变得更加通俗易懂。

相对于一些“新手”而言，网络系的洪杰文老师的大赛经验就丰富多了。“我2007年参加讲课竞赛时抽到的题目是IP，当时就懵了，因为它的主体内容是数学，好讲但不好听。”风趣幽默的开场白化解了场上的紧张气氛。

尽管大家对上台讲课早已不再陌生，然而这场比赛却给选手带来了不小的压力。平时45分钟结束的课程计划如今要在30分钟之内讲完，这对绝大多数选手都是一个极大的挑战。 “当听到只剩下三分钟的报警时我都吓到了，因为还有很多内容没有完成。”新闻系的林婕老师说。

刘学老师是此次参赛教师中年龄较大的。他吐词清晰，精神饱满，从理论与实践两个方面讲述了《新闻写作新趋势——多媒体报道》。信息量大，课件也很美观，受到广泛好评。

图片、视频、中英结合……各位参赛选手的讲课方式多种多样，不同的形式产生了相同的效果。在座的不论是普通教师还是教学督导，都十分认真地聆听每位老师的授课。“我认为，除了技术的比拼和实力的较量之外，这次竞赛的意义更多的在于老师之间的相互交流学习和取长补短。”一位老师说出了他的赛后感想。