“媒体军师” 南京大学潘知常教授来我院讲学

 2014年3月20日上午，在我院70后团队“传播学理论创新团队”纪莉老师的主持下，南京大学新闻与传播学院潘知常教授在我院学术报告厅举行了题为《从“讲故事”到“做活动”——电视新闻节目的新取向》的讲座。
　　从讲“好故事”到“讲好”故事
　　讲座一开始，潘教授就开门见山地提出做民生新闻的基本经验无非六个字——“讲故事，做活动”。在他看来，“故事”是民生新闻节目的核心竞争力，只有讲“好故事”和“讲好”故事，才能做出吸引观众的民生新闻。
　　而如何才能找到好故事呢？潘教授认为判断故事好坏的标准在于是否抓住“核心句子”，所谓的“核心句子”实际上就是节目的卖点。好的节目要做到能随着时代脉搏的跳动来开掘新卖点，把握好有机节奏到无机节奏的转换。潘教授还借鉴了武打小说、当代谈话节目等成功案例的经验，详细讲解了如何从无机节奏入手，抓住故事亮点，吸引观众。如在谈到广受好评的《锵锵三人行》时，潘教授认为其成功之处就在于其“跑题跑不停”的核心句子。此外，潘教授还讲授了“讲好”故事的关键在于寻找到“基本语法”，简单来说，就是对于故事要素和讲述节奏与顺序的把握。并提出具体方法有：事实事件化、事件故事化、故事人物化、人物细节化和细节亮点化。
　　从做“好活动”到“做好”活动
　　讲授完“讲故事”后，潘教授还简单解释了“做活动”的相关问题。他认为，“做好活动”重点是整合营销，将活动节目化，节目活动化。据此，潘教授还对传播学的同学们提出建议，传播学更多是一个平台，丰富的传播现象使得传播学得以与其他其他学科知识有机融合。
      在最后的提问环节，潘教授还与学生就中国民生节目的制作模式和中国电视中传统文化的式微等问题进行了探讨，指出我们需要将各地的民生新闻加以梳理，取其精华，去其糟粕，提炼出符合中国特色的民生新闻节目模式来。
    潘知常教授对民生新闻节目的剖析深入浅出、妙趣横生，兼具学理的深度和实践的广度，让听众获益匪浅、意犹未尽。讲座在学生的热烈掌声中结束。
　　潘知常教授是著名美学家，战略咨询策划专家。现任南京大学新闻传播学院教授，博士导师，南京大学国际传媒研究所所长。曾任澳门科技大学人文艺术学院副院长。
　　本次讲座也是珞珈新闻与传播论坛2014春季学术报告会之一。　（董薇　杨洁琼）